Jak budować momentalnie kontakt w wystąpieniach

Nawiązywanie kontaktu z grupą ludzi jest niezwykle ważnym elementem - jak masz prowadzić osobę, z którą nie masz kontaktu? A w jaki sposób dokonać tego z grupą?! Jest bardzo dużo strategii nawiązywania, poprawiania i podtrzymywania kontaktu z grupą ludzi, wiele z nich przedstawianych jest na forach dyskusyjnych o NLP. Początek. W chwili, gdy pierwszy raz jesteś przed pewną grupą ludzi każdy ocenia się wzajemnie. A ciebie w szczególności. Ważne jest, aby pierwszy kontakt nawiązać jak najszybciej. Przy pełnej sali i 10-tkach, czy setkach słuchaczy podawanie każdemu z osobna ręki raczej jest ciężkie. Lecz… Jest kontakt wzrokowy. Rzecz jasna takowy utrzymujesz także w mniejszych grupach i jest to wtedy o wiele łatwiejsze. Masz wystarczająco czasu, żeby każdej osobie popatrzeć w oczy. Przy dużej sali i masie ludzi, wszystko co można zrobić to sprawić wrażenie, że zwróciłeś na każdego uwagę. W jaki sposób? Przeciągając spojrzeniem po sali. Po każdej krawędzi, przez główny punkt, po obwodzie. Zatrzymując się chwilowo w pewnych obszarach. To i tak o wiele więcej aniżeli patrzenie się w sufit czy podłogę! Utrzymuj kontakt z grupą! W przypadku niedużych grup, z każdym z członków z osobna. Możesz przywitać się z każdą osobą, jeszcze zanim rozpoczniesz zajęcia, wymienić kilka zabawnych uwag, czy też zachęcać do poczęstunku, jeżeli takowy znajduje się w pobliżu. Zadbaj o kontakt fizyczny. wyciągnięcie ręki, poklepanie po ramieniu - co uznasz za odpowiednie. Czasami spotykasz pierwszy raz jakąś osobę i czujesz, że jeseś w stanie ją nawet poklepać po plecach. Pamiętaj czasami. Tak jak Ty Twoi słuchacze posiadają fizyczny kontakt na ogół z osobami znanymi przez siebie. W jaki jeszcze sposób powinno się postępować podczas wystąpienia dowiesz się zaglądając na forum dyskusyjne dotyczące NLP, gdzie poza radami trenerów możesz jednocześnie powymieniać się własnymi spostrzeżeniami z pozostałymi.

This entry was posted on wtorek, czerwiec 2nd, 2009 at 10:47 przed południem and is filed under Nauka i Edukacja. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.

Comments are closed.